Қарым-қатынастар

Ішкі дауысты естуді және онымен диалогты қалай түсіндіруге болады?

Ішкі дауысты естуді және онымен диалогты қалай түсіндіруге болады?

Ішкі дауысты естуді және онымен диалогты қалай түсіндіруге болады?

Жарияланған баяндамаға сәйкес, «бастағы әлсіз дауыс» адамның ең күшті сыншысы немесе ең үлкен қолдаушысы болуы мүмкін, ал жеке сөйлеу бағыт беруге, кеңес беруге, қиын әңгімелерді қайталауға және тіпті күнделікті өмірдің көптеген мәселелерін еске түсіруге көмектесетіні белгілі. веб-сайтында. Live Science.

Баяндамада ұзақ уақыт бойы көптеген адамдар тыңдайтын өз-өзімен сөйлесу немесе ішкі дауыс жай ғана адамның бір бөлігі деп есептелетінін, бірақ кейбіреулер жанды шақыратын күйде өмір сүрмейтіні белгілі болды. сөздер немесе сөйлемдер, олар бейнені немесе пішінді елестете алады Жоқ, тіпті ешқандай сөздерді немесе сөйлемдерді тыңдамайтындар және өз саналарында ешбір нәрсені елестете немесе елестете алмайтындар бар.

Хелен Лоуэнбрук, психология және нейрокогниция бойынша аға ғылыми қызметкер және Францияның CNRS Ұлттық зерттеу орталығының тіл тобының жетекшісі: «Солилогтың ішкі әңгімесі дегеніміз - адам өзіне бағытталған жеке сөйлеуді жүзеге асыра алады. үнсіз және ешбір өрнексіз немесе дауыссыз», басқаша айтқанда. Бұл монолог немесе үнсіз өздігінен сөйлесу деп анықтауға болатын нәрсе. Нағыз монолог кезінде адам өзінің ішкі дауысын дерлік «ести алады», тіпті оның үні мен үнінен хабардар болады. Мысалы, дауыс ырғағы ашулы немесе қобалжу сияқты «естілуі» мүмкін.

Зерттеулер 5 пен 7 жас аралығындағы балалардың ішкі дауысты немесе жеке сөйлеуді үнсіз қолдана алатынын көрсетті. Кейбір зерттеулер нәрестелер 18-21 айлық жаста ішкі фонетиканың қандай да бір түрін қолдана алады деп болжайды.

Профессор Лоуэнбруктың зерттеулері ішкі монологты үш өлшемде қарастырады, ол және оның командасы 2019 жылы «Психологиядағы шекаралар» журналында жарияланған зерттеуге сәйкес.

Бірінші өлшем «диалог» болып табылады, ол күрделі ішкі сөйлеу болуы мүмкін. Осы кезде барлық ішкі сөйлеуді «монолог» деп атау дұрыс па деген пікір талас туады. Сонымен, бірінші өлшем адамның монолог түрінде немесе өзімен диалог түрінде ойлауын өлшейді. Монолог жай ғана біреу «маған нан сатып алуым керек» сияқты нәрсе туралы ойлағанда пайда болады. Олар бұл сөйлемді айтып жатқан ішкі дауысты ести алады. Бірақ басқа уақытта, сол адам басқа нәрсені ойлаған кезде, ол бірнеше көзқарасты «тыңдайтын» және үнсіз диалогта өзімен пікір алмаса алатын жай сөз немесе сөйлем болмауы мүмкін.

Екінші өлшемге келетін болсақ, ол «конденсация» деп аталатын нәрсеге қатысты, ол адамның ішкі дискурста немесе өз-өзімен сөйлесу дәрежесінің өлшемі болып табылады. Кейде адам қарапайым сөздерді немесе ым-ишараны ғана ойлайды. Бірақ басқа уақытта, әсіресе ол басқа біреумен маңызды әңгіме жүргізгенде немесе мысалы, аудиторияға презентация жасағанда, ол тұтас сөйлемдер мен абзацтарды ойлауы мүмкін.

Үшінші өлшем мақсатты түрде өзін-өзі құмарлықпен айналысу «ниетін» қарастырады. Жалғыз сөйлеуге әдейі араласу белгісіз себептермен орын алады. Өздігінен сөйлесу кейде мүлдем кездейсоқ және бір-бірінен ажыратылған тақырыптарға ауысуы мүмкін.

Профессор Ловенбрук XNUMX-шы жылдардың соңында Лас-Вегастағы Невада университетінің психологы, профессор Рассел Херлберт жүргізген зерттеулер арқылы «барлық адамдар жеке сөйлеудің ішкі дауысына тәуелді» деген ескі гипотеза алғаш рет дауланғанын қосты. .

Херлберт дыбыстық сигнал беретін құрылғыны пайдаланатын және құрылғы дыбыс шығарар алдында не ойлайтынын немесе не бастан кешіргенін жазуы керек болған бірнеше еріктілердің жеке әңгімесін зерттеді. Содан кейін оның зерттеу тобы зерттеуге қатысушылармен не жазылғанын талқылады.

Ал егер қатысушы «маған нан сатып алуым керек» деген сөз тіркесін жазса, зерттеуші одан ол шынымен осылай ойлады ма, яғни ол «нан» сөзін арнайы ойлады ма, әлде ол аштық сезінді ме, әлде оның асқазанында сезім бар ма? Кездесулердің көптігімен қатысушылардың шынайы идеяларын жеткізудегі көрсеткіштері жақсарды.

Сайып келгенде, профессор Лоуэнбруктың айтуынша, бұл әдістеме кейбір адамдардың «бастарында радио бар» сияқты көп жеке сөйлеуге ие екенін анықтады. Бірақ басқалардың ішкі сөйлеуі әдеттегіден аз болды, ал үшінші топтың ішкі сөйлеуі мүлде жоқ, тек бейнелер, сезімдер мен эмоциялар болды, бірақ ішкі дауысты немесе сөздерді естімейді.

Ішкі монологтың болмауы «апантазия» деп аталатын жағдаймен байланысты болды, кейде «ақыл-ойдың соқырлығы» деп аталады. Афантазиясы бар адамдардың санасында визуализация жоқ, олар жатын бөлмесін немесе анасының бетін ойша елестете алмайды. Профессор Ловенбрук елестету немесе елестету қабілеті жоқ адамдар көбінесе өз-өзімен сөйлесуді тыңдамайды деп атап өтті.

Профессор Лоуэнбрук афантазия мен ішкі дауыстың болмауы міндетті түрде жаман нәрсе емес екенін, бірақ адамның ішкі сөйлеуін және ойлау процестерінің кең ауқымын жақсырақ түсіну «оқу және оқыту әдістерін» дамыту үшін ерекше маңызды қадам болуы мүмкін екенін түсіндірді жалпы оқыту».

Басқа тақырыптар: 

Сізді саналы түрде елемейтін адаммен қалай әрекет етесіз?

http://عشرة عادات خاطئة تؤدي إلى تساقط الشعر ابتعدي عنها

Райан шейх Мұхаммед

Бас редактордың орынбасары және байланыс бөлімінің меңгерушісі, құрылыс бакалавры – топография бөлімі – Тишрин университеті Өзін-өзі дамыту бойынша оқытылды

Қатысты мақалалар

Жоғарғы түймеге өтіңіз
Ана Салвамен қазір тегін жазылыңыз Сіз алдымен біздің жаңалықтарды аласыз, біз сізге әрбір жаңалық туралы хабарлама жібереміз لا نعم
Әлеуметтік медианы автоматты түрде жариялау Көмегімен : XYZScriptts.com